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Objetivos

  • Entiende que Dios nos hizo con una variedad de estilos de aprendizaje, y diferentes personas tendrán diferentes modos de involucrarse.
  • Reconocer que hay circunstancias externas e internas que influyen en el grado de participación de una persona.
  • Respete las opciones y personalidades individuales para crear un espacio seguro en el que la gente pueda entrar y salir cuando lo necesite.

Verso de anclaje: Marcos 10:17-31

J esús no dice que sea imposible que un rico entre en el cielo. Pero aquí tenemos la historia de un hombre al que le resultaba difícil darlo todo. Era rico. Era un hombre que tenía todo lo que necesitaba. Había trabajado duro para conseguirlo y obedecía todas las leyes. Era un buen hombre. Sin embargo, darlo todo le parecía imposible. Sé que me identifico con esta historia. Cuando trabajamos duro para conseguir algo, puede ser difícil desprenderse de ello. Pero a veces, como hizo él en esta historia, Jesús nos pide que lo hagamos. 

Este pasaje también trata de los niveles de participación. No todo el mundo está llamado a ser pastor, maestro, evangelista o trabajador de primera línea. Nadie está llamado a servir en todas partes. Cada persona tiene los dones y habilidades que Dios le ha dado, tal como lo discutimos en semana 2. Y Dios usa esos dones para un servicio particular. Todo el mundo tiene un lugar diferente para servir, una capacidad diferente en el servicio, y una línea de tiempo diferente.

Jesús tenía un amor genuino por este hombre en Marcos 10. Conocía a este hombre y cómo Dios lo había creado. Conocía a este hombre y sabía cómo Dios lo había creado. Hablaba específicamente a este hombre, teniendo en cuenta su personalidad y singularidad.

La personalidad y las experiencias pueden afectar a la participación

¿Te has presionado alguna vez para servir más? He escuchado a personas que ven tantas necesidades en el mundo que se sienten abrumadas. Quieren servir y están sirviendo, pero no les parece suficiente.

Con los años, he empezado a aprender sobre los tipos de personalidad. Hay muchos tipos de personalidades. También hay muchos tipos de experiencias. Es importante reconocer estas diferencias y cómo pueden afectar a la participación de una persona. Conozca a las distintas personas que llegan a su comunidad y averigüe dónde y cómo pueden prestar servicio.

Es posible que una persona que ha sufrido un trauma y dolor no se lance rápidamente a servir. Forman parte de tu iglesia, vienen cada semana, pero es difícil confiar. El dolor puede causar miedo. Servir en una iglesia para ellos puede significar que deben confiar plenamente en la comunidad, lo que dudan en hacer. Cuando confían, puede pasar un tiempo antes de que estén listos para servir. Puede que tú pienses que sólo se trata de sacrificar unos minutos un domingo, pero para otra persona es un gran paso de compromiso y confianza.

A quienes les encanta relacionarse con la gente, posiblemente porque son extrovertidos, servir en la iglesia y en las actividades de divulgación les resulta fácil y, de hecho, les llena y les aporta energía. Para otros, ser recepcionista es agotador. Sin embargo, una persona introvertida puede disfrutar escribiendo o ser mejor escuchando activamente y compartiendo sus pensamientos con los demás. Se sabe que muchos introvertidos disfrutan creando, y eso también es servicio. Parte del respeto a los demás consiste en conocer lo que les llena y les hace felices.

Durante un tiempo, nuestra familia tuvo estudiantes internacionales viviendo con nosotros. Una de las estudiantes mencionó que, estando en Estados Unidos, le resultaba difícil hacer amistad con estudiantes de habla inglesa. Como su inglés no era rápido, daba la impresión de ser una persona callada. En realidad, era una persona extrovertida y llena de energía. Quería que sus amigos angloparlantes entendieran que tenía muchos pensamientos e ideas en la cabeza, pero que no salían rápidamente de su boca. Acababa pasando la mayor parte del tiempo con los que hablaban su mismo idioma. Después de pasar todo el día traduciendo, estaba agotada.

Para esta estudiante, era más fácil y requería menos energía estar con gente que hablara su idioma. Pero estaba decidida a hacer amigos angloparlantes y aprender la cultura estadounidense, así que perseveró. Intentó ser voluntaria en la iglesia y, en el colegio, ayudó a preparar los bailes escolares. Al salir a la calle, sintió que la rodeaban hombros fríos. A menudo me preguntaba, Si hubiera estado en una comunidad que supiera cómo acoger realmente a un extranjero, ¿habría sido mejor su experiencia? ¿Habría querido participar más en la iglesia, ayudando a construir una comunidad diversa, si la gente hubiera sido más acogedora y considerada? La comunidad esperaba que se asimilara plenamente, pero la gente rara vez acudía a ella para comprenderla. Debemos plantearnos qué podemos hacer para acoger a las personas sabiendo que proceden de entornos diferentes.

El tiempo es una verdadera limitación

También es importante reconocer las diferentes estaciones en la vida de las personas. Hay temporadas en la vida de todos que son más ajetreadas que otras. Cuando era joven y no tenía hijos, mi marido y yo éramos voluntarios en todas partes. Trabajábamos con adolescentes fugados de casa en un internado. Estos jóvenes ocupaban gran parte de nuestro tiempo. Deseábamos estar con ellos y crecer con ellos. También servíamos en un ministerio de retiros y en nuestra iglesia. Luego tuvimos hijos. Apenas podía ir a la iglesia, y mucho menos ser voluntario en ella.

A lo largo de los años, he visto a familias que se sentían culpables por no asistir lo suficiente a la iglesia o por no ser suficientemente voluntarias en el ministerio infantil. Ya les resultaba bastante difícil visitar a los familiares ancianos, por no hablar del voluntariado en cualquier lugar. Una vez que los niños dejan el hogar, a menudo se libera tiempo para el voluntariado. La época más ajetreada en la vida de la mayoría de las personas es cuando sus hijos están en la escuela primaria y secundaria. Estos 10-15 años son agotadores para muchas familias. Esta es una época maravillosa para que se vuelquen en sus hijos mientras los que están en otras épocas pueden ofrecerse como voluntarios y cuidar de ellos.

También es más que diferentes fases de la vida. Algunas personas tienen temporadas en las que trabajan como voluntarios en un banco de alimentos, luego sienten el impulso de ofrecerse como voluntarios para dar la bienvenida a los clientes, y después quizá empiecen a escribir. Hace años oí un dicho: "Puedes tenerlo todo, pero no todo a la vez". Para mí, esto era libertad. Ninguna persona está llamada a resolver todos los problemas del mundo, ni a ser voluntaria en todas partes. Si así fuera, no estaríamos permitiendo que otros también se ofrecieran voluntarios y utilizaran sus dones y personalidades para bendecir al mundo. Cuando digo "no" a algo, o "ahora no", en realidad estoy dando un regalo a otra persona para que se ofrezca voluntaria en esa área. Si me lanzo y lo hago todo, lo más probable es que experimente agotamiento, y no estoy permitiendo que otros tengan alegría en esa área del voluntariado. 

Cada persona tiene su propio nivel de participación. Para muchos, simplemente venir a la iglesia cada semana es un gran esfuerzo. Respetemos ese esfuerzo y respetemos a las personas. A menudo no tenemos ni idea de lo que realmente está pasando en casa, el trabajo, su salud, etc. Debemos mostrar gracia a todos y tratar de entender y conocer a cada persona; entonces podemos trabajar juntos para ver dónde y cómo su personalidad, dones y experiencias se pueden utilizar mejor para la iglesia de Dios.

Respetar los niveles de participación de quienes nos rodean es un valor clave de la hospitalidad basada en la equidad. Anímate (incluso emociónate) si la gente se presenta cada semana y sigue haciéndolo. 

Reflejar

  1. Leer Romanos 10:11-12. ¿Qué aprendes sobre el respeto a los niveles de participación de los demás? 
  2. Leer Proverbios 3:27. ¿Cómo puedes servir a los que no participan o participan muy poco? ¿Qué necesitan de ti?
  3. ¿Qué puedes hacer en tu vida personal o en tu organización para crear espacios en los que la gente pueda entrar y salir sin expectativas de participación? 
  4. Dedica tiempo a la oración, la meditación y el diario sobre cómo el respeto de los niveles de participación puede aportar una hospitalidad basada en la equidad.