Seguir a Dios como

Ida

Descubrir la misión de Dios en ti a través de la vida de Ida Scudder

Un plan de estudios de cuatro sesiones para niños

Edades recomendadas: 8-12 años

Tenga en cuenta que cada sesión está diseñada para durar aproximadamente una hora.

SESIÓN 1: ¿Qué es la misión? - Dios actúa en el mundo

Tema: Unirse a la misión de Dios en el mundo
Objetivo: Los niños comprenderán que misión significa unirse a Dios en su obra de amar y cuidar a los demás, y que Dios llama a todos -jóvenes y mayores, niños y niñas, cercanos y lejanos- a formar parte de esta misión.

Resumen de la lección

Bienvenida e introducción (5 min)
Tiempo bíblico: La misión de Dios en las Escrituras (10 min)
¿Qué es la misión? (10 min)
Misión antes y ahora: La obra de Dios en el mundo (10 min)
Actividad interactiva: Misión en acción (10-15 min)
Reflexión y respuesta (5-10 min)
Oración final y desafío para llevar a casa (5 min)

1. 1. Bienvenida e introducción

Di:
Hoy vamos a explorar una gran palabra: misión. Me pregunto qué le viene a la mente cuando oye la palabra misión. Quizá pienses en una misión secreta o espacial. Pero Dios también tiene una misión, ¿y adivina qué? ¡Estás invitado a formar parte de ella!

Pregunta:

¿Qué significa ayudar a alguien?
¿Has hecho alguna vez algo amable o valiente por otra persona?

Di:
Cuando ayudamos, cuidamos y amamos a los demás -especialmente cuando lo hacemos porque queremos vivir como Jesús- nos unimos a la misión de Dios. ¿Y lo mejor de todo? Dios invita a todos a esta misión: niños y adultos, chicos y chicas, gente de todos los lugares.

2. Tiempo bíblico: La misión de Dios en las Escrituras

Lectura en voz alta (en versiones para niños):

Cómo elegir una Biblia para niños que forme la fe para toda la vida | Faithward.org

Génesis 12:1-3 - Dios bendice a Abraham para que sea una bendición para los demás.
- Me pregunto por qué Dios eligió a Abraham.

Di:
Desde el principio, Dios ha querido bendecir al mundo entero. Cuando Jesús vino, dijo a sus seguidores que fueran y compartieran esa bendición: que hablaran a los demás de su amor y les enseñaran a seguirle. Eso es la misión: ¡ir con Dios para bendecir al mundo!

3. ¿Qué es la misión?

Espectáculo: Qué es un misionero vídeo.

Explícate:
Misión significa unirse a Dios en lo que Dios está haciendo para que el mundo se parezca más al cielo. Eso incluye:

Hablar a la gente de Jesús
Ayudar a las personas que sufren o están necesitadas
Defender lo que es justo
Amar a los demás, cerca y lejos

Di:
La misión no es sólo algo que hacen los misioneros en otros países. La misión no es sólo algo que ocurre lejos o que hacen los adultos. La misión es cotidianay Dios usa a niños como tú.

Pregunta:

Me pregunto cómo puede estar Dios invitándote hoy a participar en su misión.
Me pregunto qué tipo de cosas estás haciendo ya que podrían formar parte de la misión de Dios.

Di:

Desde el principio, Dios tenía un plan para bendecir al mundo entero. Cuando Jesús vino, dio a sus seguidores una misión: ir a todas partes y hablar a la gente del amor de Dios. Y esta misión no es sólo para los adultos, sino para todos. a todos.

4. Todos están invitados - La misión es para todos

Di:
Dios no sólo llama a misioneros que viajan lejos. Dios llama a todos. Es decir:

Niños y niñas
Jóvenes y mayores
Personas tímidas o ruidosas
Gente de todas las culturas y países

Ejemplo de historia:
¿Ha oído hablar alguna vez de Ida Scudder? Era una chica que nunca quiso ser misionera. Pero cuando vio sufrir a la gente en la India, Dios la llamó a ayudar, y cambió miles de vidas gracias a su formación médica y a sus cuidados. Ella fue sólo una persona que dijo sí a la misión de Dios.

Di: Aprenderemos mucho más sobre Ida Scudder en lecciones posteriores.

Pregunta:

Me pregunto cómo sería la misión de Dios en tu escuela o en tu barrio.
Me pregunto si Dios puede estar llamando a alguien de tu edad a hacer algo grande o pequeño.
Me pregunto si alguna vez has sentido que Dios te empujaba a cuidar de alguien o a alzar la voz.

Di:
Nunca se es demasiado joven para una misión. Dios quiere usar tu voz, tus manos, tu corazón, ahora mismo.

5. Actividad interactiva: Misión en acción

Elige una o dos opciones:

Opción 1: Combinación de misiones

Cree tarjetas con ejemplos de acciones (por ejemplo, “compartir el almuerzo”, “hablarle a alguien sobre Jesús”, “reciclar”, “orar por alguien”, “iniciar una colecta de alimentos”) o descargar e imprimir estas tarjetas. Pida a los niños que clasifiquen las tarjetas en Maneras en que puedo unirme a la misión de Dios y también Misión no (¡todavía!)

Ejemplos:

Maneras en que puedo unirme a la misión de Dios:
(Estas acciones reflejan amar a Dios y amar a los demás, lo cual es clave para la misión de Dios).)

Compartir el almuerzo con alguien que olvidó el suyo
Rezar por alguien que está enfermo o sufriendo
Donar juguetes o ropa bonita a los necesitados
Escribir una tarjeta para animar a alguien
Ser amable con un alumno nuevo
Hacer un dibujo para animar a alguien

Misión no (¡todavía!)
(Estas acciones no están mal, sólo que no reflejan claramente la misión de amor y justicia de Dios... al menos no por sí solas).

Jugar a videojuegos
Ver la televisión
Hacer los deberes (responsabilidad importante, pero no automáticamente relacionada con la misión)
Dibujar por diversión
En bicicleta
Jugar al pilla-pilla en el recreo

Pregunta:

Me pregunto cuál de estas acciones muestra el amor como lo hizo Jesús.
Me pregunto si algunas cosas que no parecen misión... ¿podrían serlo después de todo?

Opción 2: Mapa de misiones

Entrega a cada niño un papel con un mapa en blanco del mundo o de tu ciudad. Pídeles que dibujen o escriban los lugares donde creen que la gente necesita ayuda, y qué ellos podía hacer para compartir allí el amor de Dios.

Opción 3: ¡Actúa!

Dé a los grupos pequeños un escenario: alguien en la escuela está triste, alguien no tiene almuerzo, alguien es nuevo en el vecindario, etc. Deja que los niños representen cómo pueden ser parte de la misión de Dios en esa situación.

6. Reflexión y respuesta

Pregunta:

Me pregunto qué se siente al saber que Dios quiere utilizar a niños como tú en la misión de Dios.
Me pregunto qué dones especiales te ha dado Dios para ayudar a los demás.
Me pregunto dónde podrías ver a alguien que necesita el amor de Dios esta semana.
Me pregunto qué pequeña cosa podrías hacer esta semana para unirte a la misión de Dios.

Anótalo:
Entrega a cada niño una pequeña tarjeta para que escriba o dibuje:
"Esta semana me uniré a la misión de Dios..." (por ejemplo, ayudar a un vecino, invitar a alguien a la iglesia, orar por un amigo). Crea el tuyo propio o utiliza estas tarjetas de retos de misión.

7. Oración final y desafío para llevar a casa

Oración:
Dios, gracias porque siempre estás trabajando en el mundo. Ayúdanos a unirnos a tu misión. Enséñanos a amar a los demás como Jesús y a ser tus ayudantes, en la escuela, en casa y dondequiera que vayamos. Amén.

Desafío:

Opcional: Imprime y descarga este juego de tarjetas con retos de misión..

Haz uno de estos esta semana:

Invita a alguien a jugar contigo o a sentarse contigo a comer.
Reza por la gente de otro país.
Ayuda con una tarea o dona algo.
Dile a alguien que Jesús le ama.

Concluye diciendo:
La próxima vez que nos reunamos, aprenderemos más sobre la India y la familia Scudder.

Materiales opcionales:

Libro de relatos misioneros o biografía de un misionero (p. ej, Ida Scudder o un Historia de Faithward)
Mapamundi y/o mapa local
Tarjetas imprimibles para emparejar misiones
Tarjetas imprimibles con retos de misiones
Página(s) para colorear: Ida de niña, Ida adulta con estudiantes

Inmersión profunda para padres

Elija un misionero del ACR para que su familia lo explore y aprenda más sobre él. Visite www.rca.org/missionaries para acceder a las páginas de perfil de los misioneros, que incluyen fotos, peticiones de oración, una descripción de la misión y vídeos.

SESIÓN 2: Bienvenidos a la India

Tema: La riqueza cultural de la India y la historia de la misión de la familia Scudder

Gran idea: El amor de Dios llega a todo el mundo, y la historia de la familia Scudder, en la India, nos ayuda a ver cómo las personas, jóvenes y mayores, pueden servir a Dios de muchas maneras. Dios nos invita a aprender, rezar y preocuparnos por la gente de todo el mundo.

Resumen de la lección

Bienvenida y preguntas curiosas (5 min)
Explorar la India: Cultura y fe (10-15 min)
La familia Scudder en la India (10-15 min)
La misión de la Iglesia Reformada en América en la India (5-10 min)
Actividad interactiva: Estaciones de descubrimiento cultural (10-15 min)
Círculo de reflexión y preguntas (5-10 min)
Oración final y desafío para llevar a casa (5 min)

1. 1. ¡Bienvenido a la India!

Pregunta:

Me pregunto si alguna vez has oído hablar del país llamado India?
Me pregunto qué palabras o imágenes le vienen a la mente cuando piensa en la India.

Sugerencia de actividad:
Muestre imágenes de mercados, festivales, paisajes y alimentos indios. Pida a los niños que compartan lo que les llama la atención.

Explícate:
Hoy vamos a conocer el país de la India -un lugar lleno de hermosos colores, idiomas y tradiciones- y cómo una familia estadounidense, los Scudder, vivió allí durante más de 100 años como misioneros y médicos. También veremos cómo Dios actúa en todas las partes del mundo, incluida la India. La India es un país del sur de Asia con más de 1.400 millones de personas-más del triple de la población de Estados Unidos. Tiene muchas lenguas, religiones y costumbres. Está llena de color, música, comida increíble y una rica historia.

Tiempo de Biblia: La misión de Dios en las Escrituras

Lectura en voz alta (en versiones para niños):

Mateo 28:18-20 - Jesús da la Gran Comisión.

Me pregunto por qué Jesús encomendó una misión a sus amigos.
Me pregunto cómo te sentirías si Jesús te pidiera que fueras a compartir su amor.

Hechos 1:8 - El Espíritu Santo nos envía a ser testigos en todas partes.

Me pregunto qué significa ser una bendición para los demás.
Me pregunto cómo sería el mundo si todos se unieran a la misión de Dios.

2. Explorar la India: Cultura y fe

Espectáculo:
Señala en un mapa la situación y el tamaño de la India. Señala que es el séptimo país más grande por superficie y el más poblado del mundo.

Pregunta:

Me pregunto qué tipo de clima o de comida encontrará en la India.
Me pregunto qué tipo de fiestas o música disfrutan los habitantes de la India.

Explícate:
La India es un país con muchas lenguas diferentes: ¡más de 20 lenguas principales! Alberga muchas religiones, como el hinduismo, el islam, el cristianismo, el sijismo y el budismo. La gente viste ropas brillantes, come comidas picantes como el curry y celebra grandes fiestas como Diwali (festival de las luces) y Holi (festival de los colores). También es un lugar donde viven cristianos desde hace cientos de años.

Opción de ayuda visual:
Mostrar un mapa de la India y localice Vellore, Tamil Nadu, donde prestó servicio Ida Scudder. Consulte la cronología que se encuentra al final del libro. Ida y los tres visitantes libro de fotos históricas.

3. La familia Scudder en la India

Pregunta:

Me pregunto cómo sería cruzar el mundo con toda la familia.
Me pregunto qué puede hacer que una familia quiera quedarse y servir en otro país durante generaciones.

Explícate:
La familia Scudder era una gran familia estadounidense que sirvió en la India como misioneros y médicos durante más de 100 años. De hecho, hubo más de 40 Scudders que fueron a la India a enseñar, predicar y prestar asistencia a través de hospitales y escuelas.

Ida Scudder formaba parte de esa familia. Su abuelo fue a la India como médico misionero. Su padre también. Ida siguió sus pasos y ayudó a fundar un hospital y una escuela para que las mujeres se convirtieran en enfermeras y, finalmente, en médicos, en Vellore (India). No se trataba de una sola persona, sino de toda una familia, de varias generaciones, que dijo sí a la obra de Dios en la India.

4. La misión de la Iglesia Reformada en América en la India

Pregunta:

Me pregunto qué significa formar parte de una iglesia que envía gente a servir lejos.
Me pregunto si alguna vez has sentido que podías ayudar a alguien que está lejos.
Me pregunto qué significa formar parte de una iglesia que trabaja con personas de todo el mundo.
Me pregunto cómo personas de distintos países colaboran para compartir el amor de Dios.

Explícate:
La Iglesia Reformada en América (RCA) es una denominación histórica de Norteamérica formada por un grupo de iglesias de todo el continente que aman y siguen a Jesús. Los miembros de la RCA creen que la Biblia es la Palabra de Dios e intentan vivir como Jesús adorando a Dios, amando a los demás y ayudando a los necesitados. La Iglesia Reformada en América (RCA) comenzó a enviar misioneros a la India en el 1800s. Trabajaron junto a cristianos indios construyendo escuelas, fundando iglesias, traduciendo la Biblia a las lenguas locales y ayudando en la atención sanitaria.

Recuerda que la misión no consiste en "llevar a Dios" a los demás. Se trata de unirse a lo que Dios ya está haciendo y aprender de las personas que encontramos.

5. Actividad interactiva: Estaciones de descubrimiento cultural

Puesta en marcha estaciones de descubrimiento donde los niños van rotando a través de breves actividades prácticas:

Tabla de idiomas: Escriba sus nombres en Tamil o Hindi (con impresiones o guías)
Mesa de comida: Probar u oler especias indias (como cardamomo, canela, curry)
Mesa de vestir: Pruébate pañuelos o telas como saris o kurtas
Mesa de Arte: Crear un Rangoli diseño con papel de color o arena

6. Círculo de reflexión y asombro

Siéntese en círculo y formule algunas preguntas abiertas para suscitar el debate:

Me pregunto qué es lo que más le ha sorprendido de la India.
Me pregunto qué sintieron los primeros Scudder al abandonar su hogar e irse a un lugar lejano.
Me pregunto cómo mostraba la gente de la India el amor de Dios a los misioneros.
Me pregunto qué dones tendrás para compartir con el mundo.

Di:
La misión de Dios no es sólo para la gente que va lejos. Es para todos nosotros, grandes y pequeños, niños y niñas, aquí y en todo el mundo. Todos formamos parte de la gran historia de Dios.

7. Oración final y actividad para llevar a casa

Oración:
Dios, gracias por la gente de la India y por la forma en que actúas en todo el mundo. Gracias por la familia Scudder, y por mostrarnos que la misión puede ser el viaje de toda una familia. Ayúdanos a aprender, escuchar y preocuparnos por los demás, vivan donde vivan. Amén.

Desafío para llevarse a casa:
Envíe a casa una tarjeta de reflexión. Puede utilizar una tarjeta de índice con una o ambas de las siguientes indicaciones y, a continuación, invitar a cada niño a completar la indicación. O bien, puede utilizar la tarjeta de la sesión 2 de este juego de tarjetas de retos de misión.

Una cosa que aprendí sobre la India...
Una forma de preocuparme por la gente que está lejos es...

Di:

La próxima vez que nos reunamos, ¡aprenderemos sobre Ida Scudder!

SESIÓN 3: Conozca a Ida Scudder - Called to Care

Tema: Dios llama a las personas -jóvenes y mayores- a responder a las necesidades de los demás con amor y acción.

Gran idea: Ida Scudder no planeaba ser misionera, pero cuando vio las necesidades a su alrededor, respondió a la llamada de Dios con valentía, compasión y fe.

Resumen de la lección:

Bienvenida y asombro (5 min)
La historia de Ida: Llamada a cuidar (10-15 min)
Inmersión profunda: Lo que hizo Ida en la India (10-15 min)
El legado de Ida y la llamada de Dios hoy (10 min)
Actividad de respuesta (10 min)
Reflexión y oración final (5-10 min)

1. Bienvenida y asombro (5 min)

Pregunta:

¿Alguna vez has tenido un plan para tu vida y luego algo lo ha cambiado?
Me pregunto qué se siente al ver a alguien sufrir y querer ayudarle.

Di:
Hoy vamos a conocer a alguien que creció pensando nunca sería misionera. Se llamaba Ida Scudder. Pero cuando vio a gente necesitada, Dios abrió su corazón y su vida cambió. Se convirtió en médico, misionera y líder que ayudó a miles de personas en la India.

Tiempo de Biblia: La misión de Dios en las Escrituras

Lectura en voz alta (en versiones para niños):

Jeremías 1:4-8 - Dios llama a un joven

Jeremías no se creía lo suficientemente preparado o importante para ser utilizado por Dios. Pero Dios se lo recordó: "Yo estaré contigo". Al igual que Jeremías, Ida no creía estar hecha para este trabajo, pero Dios la llamó de todos modos-y le dio el valor que necesitaba.

2. Lucas 10:25-7 - El buen samaritano

Cuando Ida vio a alguien sufrir, no se apartó. Se le partía el corazón y actuaba, como el buen samaritano, que se detuvo a atender a alguien a quien nadie quería ayudar.

2. La historia de Ida: Llamada a cuidar

Leer Ida y los tres visitantes de Eric y Meredith Schrotenboer, o contar la historia (en forma narrativa)

Di:
Ida nació en la India, pero su familia era estadounidense. Su padre y su abuelo eran médicos misioneros. Cuando era adolescente, no quería vivir en la India. Quería llevar una vida más cómoda en Estados Unidos.

Pero una noche, cuando estaba de visita en la India, ocurrió algo que lo cambió todo. Tres familias distintas acudieron a su casa pidiendo un médico que ayudara a sus mujeres de parto. Como no había médicas -y como la cultura no permitía que los médicos varones atendieran a las mujeres-, las tres mujeres murieron esa noche.

Ida tenía el corazón destrozado. Sintió que Dios le decía: "Puedes hacer algo al respecto."

Pregunta:

Me pregunto cómo se sintió Ida cuando murieron esas mujeres.
Me pregunto qué habrías hecho tú en su lugar.

Di:
Ida volvió a EE.UU., estudió medicina y se hizo médico.una de las primeras mujeres estadounidenses para hacerlo. Luego regresó a la India, donde vivió el resto de su vida ayudando a los demás.

3. Inmersión profunda: Lo que hizo Ida en la India

Di:
Cuando Ida regresó a la India, fundó un pequeño hospital para mujeres y niños en Velloreen el sur de la India. Atendió a personas que nunca habían tenido acceso a un médico. Pero no se detuvo ahí.

Ida fundó una escuela de medicina para mujeres indias. En una época en la que mucha gente creía que las mujeres no debían ser médicas, Ida creía que Dios podía utilizar a cualquiera...niños o niñas, ricos o pobres, jóvenes o viejos.

Hoy, esa escuela se ha convertido en una de las los mejores hospitales y facultades de medicina de toda la India: el Christian Medical College de Vellore. La labor de Ida sigue ayudando a miles de personas cada año.

Pregunta:

Me pregunto qué pensaría la gente cuando Ida formó a mujeres para que se convirtieran en médicos.
Me pregunto cómo se sentiría Ida si supiera que su trabajo sigue ayudando a la gente más de 100 años después.

4. El legado de Ida y la llamada de Dios hoy

Di:
Ida no pensaba ser misionera. Pero cuando vio a gente necesitada y sintió que Dios la llamaba a ayudar, dijo sí. Ese sí cambió vidas.

No tienes que ser un adulto para marcar la diferencia. Dios llama todo el mundo-incluidos los niños- para mostrar amor, valor y compasión.

Pregunta:

Me pregunto qué has visto en el mundo que te entristece el corazón.
Me pregunto si Dios podría estar llamando usted cuidar a alguien de una manera especial?

5. Actividad de respuesta

Elija una de las siguientes opciones en función de su grupo:

Opción 1: Cartel "Called to Care

Los niños dibujan un corazón en el centro de una página y escriben o dibujan personas o situaciones por las que se sienten llamados a preocuparse (por ejemplo, enfermos, amigos solitarios, personas sin hogar).

Opción 2: Carta a Ida

Pida a los niños que escriban una breve carta a Ida Scudder, agradeciéndole su trabajo y compartiendo con ella su experiencia. ellos podría seguir sus pasos.

Opción 3: Representación de la historia

En pequeños grupos, los niños representan la historia de Ida: sus primeras dudas, su llamada, su trabajo en el hospital y su legado. Pídales que muestren creativamente cómo el amor de Dios la impulsó a actuar.

6. Reflexión y oración final

Pregunta:

Me pregunto qué parte de la historia de Ida se te ha quedado más grabada.
Me pregunto cómo Dios podría utilizarte para cuidar de los demás, hoy, mañana o cuando seas mayor.

Oración final:
Dios, gracias por Ida Scudder. Gracias porque escuchó tu llamada y ayudó a la gente que sufría. Ayúdanos a ver las necesidades que nos rodean y muéstranos cómo podemos amar y servir, igual que Ida. Amén.

Imprimibles opcionales e ideas para llevar a casa

Comparta un ejemplar del libro o un enlace para pedir el suyo con cada niño.
Página(s) para colorear: Ida de niña, Ida adulta con estudiantes

SESIÓN 4: Responde - ¡Tú también puedes marcar la diferencia!

Tema: Dios nos invita a cada uno de nosotros -sin importar nuestra edad- a marcar la diferencia en el mundo.
Gran idea: Como Ida Scudder y tantos otros, usted están invitados a decir "sí" a la llamada de Dios a amar y servir a los demás.

Resumen de la lección

Bienvenida y repaso (5-10 min)
Héroes de la misión antes y ahora (10 min)
Eres parte de la historia de Dios (10-15 min)
Llamados a responder - Reflexión interactiva (10-15 min)
Círculo de comisión y oración (5-10 min)
Celebración y reto para llevarse a casa (5-10 min

1. 1. Bienvenida y revisión

Di:
Hemos estado aprendiendo sobre la misión: cómo Dios actúa siempre en el mundo y cómo personas como la familia Scudder se unieron a la misión de Dios en la India. Pero hoy se trata de usted¡! Tú también formas parte de la misión de Dios.

Pregunta:

Me pregunto qué es lo que más recuerda de las tres últimas sesiones.
Me pregunto qué se te quedó grabado de la India, o de Ida Scudder.
Me pregunto dónde usted ¿Ves a Dios obrando a tu alrededor?

Tiempo de Biblia: La misión de Dios en las Escrituras

Lectura en voz alta (en versiones para niños):

Hebreos 11 - El "Salón de la Fama de la Fe"

Este capítulo enumera a personas -jóvenes y mayores, ricas y pobres- que respondieron con fe a la llamada de Dios. Como Ida Scudder, no eran perfectos, pero confiaron en Dios y actuaron. Los héroes misioneros de hoy son parte de esa misma larga historia, ¡y tú también puedes serlo!

Marcos 10:13-16 - Jesús acoge a los niños

Jesús no sólo dio la bienvenida a los niños: dijo que el reino de Dios les pertenece. No tienes que esperar a ser mayor para formar parte de la obra del reino de Dios. Ya eres parte de él.

Mateo 28:19-20 - La Gran Comisión

Jesús dijo a sus seguidores "id y haced discípulos a todas las naciones". Ese es el corazón de la misión: ir a donde nos envíen y amar bien a la gente en nombre de Jesús.
Ese "¡Ve!" también es para los niños. Ya sea al otro lado de la calle o al otro lado del mundo, estás siendo enviado a vivir con un propósito.

2. Héroes de la misión antes y ahora (10 min)

Di:
Veamos a algunas personas -niños y adultos- que dijeron "sí" a la llamada de Dios. Algunos se fueron lejos. Otros se quedaron en su barrio. Pero todos ellos marcaron la diferencia.

Mostrar y contar:
Escoge algunas biografías breves de héroes misioneros para niños (Ida Scudder, un misionero moderno, o incluso niños que hacen grandes cosas). Utiliza fotos o vídeos cortos si están disponibles.

Pregunta:

Me pregunto qué tenían en común todas estas personas.
Me pregunto si te diste cuenta de cómo Dios utilizó los dones de cada persona de diferentes maneras.

3. Eres parte de la historia de Dios

Di:
No tienes que esperar a ser mayor para marcar la diferencia. A Dios le encanta utilizar a los niños: tus ideas, tus voces, tu bondad. Así como Dios llamó a Abraham, y envió a los discípulos de Jesús, e inspiró a Ida Scudder... Dios quiere obrar contigo ¡también!

Pregunta:

Me pregunto qué tipo de necesidades has visto en tu escuela, tu familia o tu barrio.
Me pregunto qué hace que tu corazón diga: "Eso no está bien. Quiero ayudar".
Me pregunto qué dones especiales dio Dios usted para utilizarlo en la misión de Dios?

4. Llamados a responder - Reflexión interactiva

Elige una de las siguientes actividades en función de tu espacio y grupo:

Opción 1: Mi plan de misión
Dale a los niños un hoja de trabajo o página de diario con indicaciones:

"Algo que me importa es..."
"Una forma en que puedo ayudar es..."
"Un don que tengo es..."
"Esta semana, me uniré a la misión de Dios..."

Opción 2: Mission Tree
Proporcione recortes en forma de hoja. Los niños escriben o dibujan una forma de unirse a la misión de Dios. Pega todas las hojas en un póster o tablón de anuncios del "Árbol de la misión" para mostrar cómo crecemos juntos.

Opción 3: Huellas de la Misión
Dale a cada niño un huella de papel. En él, escriben dónde sienten que Dios los llama a servir: en casa, en la escuela, con los amigos, en el vecindario. Coloca las huellas alrededor de la sala como un “camino de misión” simbólico.”

5. Círculo y Oración

Di:
La misión no es sólo algo que aprender es algo que en directo. Hoy rezaremos unos por otros, pidiendo a Dios que nos ayude a vivir nuestra misión.

Círculo de Comisarios:

Formen un círculo. De uno en uno, bendice a cada niño con palabras sencillas como:
"(Nombre), Dios te ha dado dones para amar y servir. Que hagas brillar la luz de Dios dondequiera que vayas".

Oración en grupo:
Dios, gracias por invitarnos a participar en tu gran misión. Ayúdanos a amar a la gente, a ayudarla y a mostrar a los demás tu bondad y tu verdad. Danos valor, alegría y creatividad para seguirte cada día. Amén.

6. Celebración y reto para llevarse a casa

Di:
¡Celebremos! Formas parte de algo grande y hermoso: la misión de Dios en el mundo.

Opcional:

Entrega a cada niño una "insignia de la misión" o un certificado: Ayudante oficial en la misión de Dios
Invítales a compartir una frase: "Me uniré a la misión de Dios...".

Desafío para llevarse a casa:
Enviar a casa un “Tarjeta de desafío de misión”(usa la tarjeta de la sesión 4) con las opciones del reto de esta semana:

Muestra amabilidad a alguien nuevo
Donar algo para ayudar a alguien necesitado
Aprende sobre un país y reza por él
Escriba una nota de ánimo a alguien

Conclusión:

La misión de Dios nos rodea y te incluye a TI. Nunca eres demasiado pequeño para hacer algo grande por Dios.

KIT DE HERRAMIENTAS: Recursos e imprimibles

Pedir el libro Ida y los tres visitantes por Eric y Meredith Schrotenboer, ilustrado por Tyson Ranes

Los siguientes recursos gratuitos se pueden descargar e imprimir para utilizarlos junto con este plan de estudios. Cada uno de estos recursos está integrado en las sesiones, pero se han reunido aquí en un solo lugar para facilitar su consulta.